MUSÉE D'ART DE NANTES
Les visites proposées en autonomie pour le cycle 1 permettent la rencontre avec des œuvres originales de natures et de périodes différentes et concourent à l'éducation artistique et culturelle de l'enfant.
Le déroulement de ces visites en petits groupes favorise un échange permanent. L'enfant peut s'exprimer sur ce qu'il voit, ce qu'il ressent, ce qu'il pense.
Pour chaque thématique (les formes, les couleurs, les 5 sens), des dossiers et mallettes pédagogiques vous sont proposés. Vous pourrez en adapter le contenu en fonction du niveau de vos élèves.
Les dossiers pédagogiques sont disponibles au téléchargement chaque année, à partir du 1er septembre. Les mallettes pédagogiques vous seront remises à l'accueil du musée le jour de votre venue.
Les formes
Durée : 1h
Comment les artistes jouent-ils avec les formes ? Partez avec votre classe à la découverte de trois œuvres abstraites du musée, construites avec des formes libres ou géométriques, variées ou répétées.
Les couleurs primaires
Durée : 1h
Comment les artistes jouent-ils avec le bleu, le jaune, le rouge ? Les couleurs utilisées correspondent-elles toujours aux couleurs observées dans la nature ?
À travers l'observation de trois peintures, chaque élève pourra s'exprimer, nommer les couleurs, découvrir et s’approprier les notions de nuance, de dégradé, de contraste...
Les 5 sens
Durée : 1h
Qu’est ce que les tableaux nous donnent à voir ? À entendre ? À sentir et ressentir ?
À la découverte des 5 sens, cette visite propose une immersion sensorielle dans une sélection d’œuvres du musée. Les élèves pourront exprimer leur ressenti, manipuler, regarder, écouter,...
À faire absolument
Nouvelle œuvre sur le parvis du musée !
Planet Man
Bevis Martin & Charlie Youle
Du 1er février au 14 octobre 2019
Avant ou après une visite au musée avec votre classe, venez découvrir sur le parvis du musée Planet Man du duo d’artistes anglais résidant à Nantes, Bevis Martin & Charlie Youle.
Le point de départ de leur travail est souvent une image empruntée, autant issue des réserves d’une collection ou d’un livre d’école chiné que de ce qu’il reste de leur éducation comme une incompréhension ou un souvenir. Planet Man interroge la façon dont la figure du bonhomme est utilisée pour transmettre le savoir aux enfants. L’œuvre, objet improbable constitué de huit planètes, caricature avec humour les missions de l’art et de la pédagogie dans la transmission des concepts.
